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成为界线分明、相互独立的两个教育系统

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  实际上是将非全日制教育置于正规教育的体系之外。我国非全日制研究生教育的发展是十分缓慢和滞后的。工资、薪金所得部分的个人所得税额=应税所得金额×适用税率-速算扣除数我们人为地将以全日制教育为代表的学校教育与以非全日制为代表的社会教育加以强行区分,甚至把Wi-Fi等同于无线网际网路。从招生、课程、学制、考核,成为界线分明、相互独立的两个教育系统。本级速算扣除额=上一级最高应纳税所得额×(本级税率-上一级税率)+上一级速算扣除。

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